Daftar Isi
YunandraCenter.com. MTSN 12 Kebon Jeruk Jakarta Barat merupakan pendidikan setara dengan SMP. sebagai sekolah umum berciri khas Islam. Berstatus Madrasah Negeri, Madrasah Tsanawiyah Negeri 12 Kebon Jeruk Jakarta Barat di bawah pembinaan Kementerian Agama.
Profil MTSN 12 Kebon Jeruk Jakarta Barat
Sejarah MTs Negari 12 Kebon Jeruk Jakarta Barat
Madrasah Tsanawiyah Negeri 12 Jakarta Barat, berasal dari kelas jauh Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Jakarta Selatan, karena lokasi MTs Negeri 1 KJ Rawa Belong ada di Jakarta Barat, maka pada tahun 1994, Departemen Agama menegerikan MTs Negeri 1 KJ Rawa Belong Jakarta Barat menjadi MTs Negeri 12 Jakarta Barat.
Visi
Terwujud Madrasah Yang Ramah, Inovatif, Berprestasi, Dan Berintegritas Berlandaskan Imtaq
Misi
- Melaksanakan Pembelajaran Berbasis Riset dan Teknologi Informasi
- Melaksanakan Pembelajaran Berbasis Imtaq
- Melaksanakan Pembelajaran Berbasis Lingkungan
- Melaksanakan Pembelajaran Berbasis Budaya
- Melaksanakan Pembelajaran Berbasis Karakter
Tujuan
Alamat
Jl. Harun Raya, No. 35, RT 003/ RW 07, Sukabumi Utara, Kec. Kebon Jeruk, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta, 11540
Website
Kurikulum MTSN 12 Kebon Jeruk Jakarta Barat
Intrakurikuler
MTs Negeri 12 Jakarta Barat menerapkan kurikulum nasional berdasarkan peraturan yang berlaku
Ektrakurikuler
MTs Negeri 12 Jakarta Barat menyelenggarakan berbagai kegiatan ektrakurikuler yaitu
- Senin
- Olahraga
- Kepramukaan
- Paskibra
- PMR
- Keagamaan
Kokurikuler
Kegiatan kokurikuler merupakan kegiatan yang mendukung kegiatan intrakurikuler
Pembiasaan
MTs Negeri 12 Jakarta Barat memiliki visi dan misi berorientasi kepada penanaman karakter siswa
Regulasi: BukuYunandra.com
Program Unggulan MTSN 12 Kebon Jeruk Jakarta Barat
1. Madrasah Riset
MTs Negeri 12 Jakarta Barat memiliki potensi Guru yang mendukung madrasah riset dengan program
- Literasi Produktif
- Simulasi Panelis Riset
- Program “Research”
2. Keterampilan
Berbagai program unggulan yang dirancang untuk mengembangkan potensi akademik, keterampilan, dan karakter peserta didik secara optimal.
Baca: Pengembangan Madrasah


